CENTERNARI NAIXEMENT JOSÉ SARAMAGO  

El pròxim 16 de novembre celebrarem el centenari del naixement de l’escriptor portuguès José Saramago. Va néixer a Azinhaga (Portugal) en una família molt humil i, de ben petit, va conèixer la pobresa. Es diu Saramago per un error en l'anotació per part del funcionari que el va inscriure amb el nom de José Saramago ( sobrenom en què es coneixia la família)i no pas José de Sousa, cognom del seu pare. Als dotze anys, va iniciar els estudis a l'Escola Industrial de Lisboa, estudis que no va poder finalitzar per no poder seguir pagant la matrícula. Aquest fet provocà que el jove Saramago entrés a treballar en una ferreria mecànica, sense oblidar, però, la seva nova passió: la lectura. Posteriorment, entrà a treballar en una companyia d'assegurances i simultanejà les seves col·laboracions com a periodista al Diário de Notícias, un diari d'abast nacional del qual, per raons polítiques, ben aviat en fou expulsat i com a crític literari de la revista Seara Nova.

Membre del Partit Comunista Portuguès des del 1969, va patir persecució i censura durant els anys de la dictadura d'António de Oliveira Salazar. Posteriorment, va sumar-se a la Revolució dels Clavells, que va portar la democràcia a Portugal l'any 1974. Des del 1976, es dedicà exclusivament al seu treball literari. Saramago acabà compartint la seva residència entre Lisboa i l'illa de Lanzarote (Illes Canàries), on morí el 18 de juny del 2010 als 87 anys.

Les seves obres destaquen per la denúncia dels mals de la societat actual, portant a l'extrem algun dels casos per analitzar què passaria i posar-lo en relleu. Sempre hi ha algun protagonista que s'oposa a deixar-se anar, és l'arquetip de l'heroi. Pel que fa a l'estil, usa frases llargues, amb un estil de puntuació propi.

La seva primera gran novel·la fou Levantado do chão (Alçat del terra 1980), un retrat fresc i vívid de les condicions de vida dels treballadors de la població de Lavre, situada a la regió d'Alentejo. Amb aquest llibre, Saramago aconseguí trobar la seva veu pròpia, amb l'estil gairebé poètic que el caracteritza.

La novel·la O Evangelho Segundo Jesus Cristo (L'Evangeli segons Jesucrist, 1991) el catapulta a la fama a causa d'una polèmica sense precedents a Portugal (que es considera una república laica), quan el govern li veta la presentació al Premi Literari Europeu d'aquell any, al·legant que "ofèn els catòlics". Com a acte de protesta, Saramago abandona Portugal i s'instal·la a l'illa de Lanzarote (Illes Canàries). El 1995 publica Assaig sobre la ceguesa (Ensaio sobre a cegueira) i el 1998 és guardonat amb el Premi Nobel de Literatura, esdevenint el primer autor en llengua portuguesa en rebre aquesta distinció. L’Acadèmia Sueca va destacar la seva capacitat per “fer tornar comprensible una realitat fugissera, amb paràboles sostingudes per la imaginació, la compassió i la ironia”.

 

 

     175è ANIVERSARI DEL NAIXEMENT DE BRAM STOKER

El 8 de novembre de 1847 va néixer a Irlanda el polifacètic novel·lista Abraham (Bram) Stoker, que va destacar des de jove per la seva afició a l'atletisme i al futbol i de més gran per les matemàtiques, la filosofia i la literatura.

En el terreny literari va conrear sobretot el relat curt. Dràcula és la seva la novel·la més coneguda. Per la seva redacció Stoker es va basar en llegendes prèvies que tractaven sobre el comte vampir de Transsilvània a les que l'autor va donar unitat, afegint al relat inquietant ressonàncies simbòliques i esborrant les fronteres entre la vida i la mort.

La potència de la història ha retingut l'atenció d'importants cineastes de manera que ha estat portat al cinema en nombroses ocasions, entre les quals mencionem la de F.W. Murnau (1922), protagonitzada pel gran Bela Lugosi i la de Francis FordCoppola (1992), amb l'actor Gary Oldman com a comte Dràcula.

Tot i que el cinema ha fet molt bones adaptacions, sempre el llibre és molt més fidedigne.
Us recomano la lectura d'aquesta novel·la gòtica. L'editorial Alfaguara ha fet una adaptació juvenil amb unes il·lustracions molt boniques i actuals, però també està a altres editorials.

Si us agrada, podeu escriure un comentari a l'entrada d'aquest blog explicant què us ha paregut

 DIA DE ROALD DAHL 2022 

 

El 13 de setembre es commemora el naixement d'un dels escriptors de literatura infantil més famosos de la història: Ronald Dalh.
Aquest dia també es commemora el Dia Internacional de la Xocolata, en honor al seu llibre Charlie i la fàbrica de xocolata.

Qui va ser?

Va néixer el 13 de setembre de 1916 al poble de Llandaff, prop de la ciutat anglesa de Cardiff (Gal·les, Anglaterra). Va estudiar en internats anglesos i en un d'ells sovint convidaven els alumnes a fer un tast de xocolatines perquè la companyia que les fabricava volia conèixer l'opinió dels futurs consumidors. Aquest fet va servir d'inspiració a l'hora d'escriure Charlie i la fàbrica de xocolata.

Als vint-i-dos anys va començar a treballar per a la companyia petroliera Shell Oil a Tanzània (Àfrica). En esclatar la Segona Guerra Mundial es va unir a les forces aèries britàniques com a pilot de caça. Un accident aeri li va produir greus ferides i va estar a punt de morir.

El primer que va escriure van ser articles per a revistes. Més endavant, va publicar novel·les i contes per a adults, abans de començar a crear històries per als seus fills. El 1964 va publicar Charlie i la fàbrica de xocolata, que va tenir un gran èxit.

Va morir el 23 de novembre de 1990. Fa un temps el van destacar com a personatge del setciències

Sabies que...

... era molt alt, feia 2 metres d'alçada

...els pares de Roald Dahl es deien Harald i Sofie Magdalene, i que procedien de Noruega?

...li van posar el nom de Roald com a homenatge a l'explorador polar Roald Amundsen?

... el seu color favorit era el groc, sempre escrivia les seves històries en papers d'aquest color?

...que la gran majoria de les il·lustracions dels llibres de Dahl són de Quentin Blake?

... va escriure 17 contes infantils, dels quals 7 es van adaptar al cinema i 2 al teatre?

... alguns dels seus autors favorits eren: Rudyard Kipling, Charles Dickens i William Makepeace Thackeray?

...parlava 3 idiomes: noruec, anglès i el suahili que va aprendre durant el temps que va viure a Tanzània?

...es va inventar un idioma, el Gobblefunk, llenguatge que va crear per al llibre El gran amic gegant. Consta de 283 paraules com Trogglehumper, Frothbuggling o Jumpsquiffling ?

... The Roald Dahl Museum and History Centre és el museu on exclusivament hi ha materials d'aquest autor. Es troba només a 30 quilòmetres de Londres i pots accedir-hi a ell a través d’un Tour virtual al Museu de Ronald Dalh

Voleu saber més?

Com heu comprovat, Dahl va tenir una exitosa carrera literària. A l’àmbit juvenil és famós per obres com Matilda, Els Gremlins, James i el préssec gegant, El gran amic gegant (inspirada en la seva solidària neta) i Boy (en la qual retratava records i vivències de la seva infància). Moltes d’elles han sigut una font d'inspiració per a directors de cinema. Per exemple, Charlie i la fàbrica de xocolata

Aquí us deixo dites de l’autor i d’un dels seus personatges més populars per animar-vos a llegir les seves obres i perquè us inspireu:

Si penses arribar a alguna part en la vida has de llegir molts llibres, deia Roald Dahl

Les lectures ens permeten «viatjar al llarg del món» mentre estem en «la nostra petita habitació, com es diu en ‘Matilda’

DIA INTERNACIONAL DE L'ALFABETITZACIÓ 2022 

Com cada any, des de 1967, el 8 de setembre se celebra el Dia Internacional de l'Alfabetització a tot el planeta, per a recordar la importància de l'alfabetització com a factor de dignitat i de drets humans, així com per a aconseguir avanços en l'agenda d'alfabetització, amb la intenció d'una societat més instruïda i sostenible.

Avui dia, al voltant de 773 milions d'adults en el món no compten amb les competències bàsiques en lectoescriptura. En l'any 2017 es van sumar a aquestes xifres l'alfabetització digital.

No hem d'oblidar-nos tampoc que, arran de la pandèmia, és possible que gairebé 24 milions d'estudiants mai tornin a l'educació formal, dels quals es preveu que 11 milions siguin nenes i dones joves. Per tant, per a garantir que ningú es quedi enrere, el Dia Internacional de l'Alfabetització d'enguany se celebrarà a tot el món sota el lema Transformar els espais d'aprenentatge de l'alfabetització.

A escala mundial, s'organitzarà un esdeveniment internacional híbrid els dies 8 i 9 de setembre de 2022 a Costa d'Ivori. Els programes i pràctiques d'alfabetització excel·lents d'enguany seran anunciats durant la cerimònia de lliurament dels Premis Internacionals d'Alfabetització de la UNESCO 2022.

Tanmateix, nosaltres, des de l'escola i com a membres de la comunitat educativa, tenim la responsabilitat de visibilitzar la importància de l'educació perquè els nostres alumnes adquireixen els coneixements essencials per desenvolupar-se a la vida quotidiana i per garantir una educació inclusiva, equitativa i de qualitat.

Per tant, tots plegats, hem d’assolir els Objectius del Desenvolupament Sostenible.

DIADA DE SANT JORDI 2022

Després de dos anys de pandèmia sense que haguem pogut celebrar la diada de Sant Jordi com és tradició a casa nostra, aquest 23 d’abril de 2022 recuperem la nostra festa més preuada i podrem viure-la de nou sense restriccions. Això ens permetrà passejar entre un munt de parades de llibres i roses i gaudir de moltes activitats culturals preparades al voltant del llibre.

A Barcelona, divendres 22 d’abril a les 18:00 hores l’escriptora lleidatana Imma Monsó llegirà el Pregó de la Lectura al Saló de Cent de l’Ajuntament. 

El dissabte 23, l’Ajuntament ha previst una superilla literària entre la Diagonal i la Gran Via i els carrers de Balmes i Pau Claris, que estaran tallats al trànsit. Aquí trobareu les tradicionals paradetes de les llibreries i els escriptors i escriptores disposaran d’espais per a la signatura de llibres.

També a l’Institut celebrarem la Diada amb un acte que tindrà lloc el dimarts 26 d’abril en el Centre Cívic Can Clariana, on la directora llegirà el Pregó de Sant Jordi i es farà el lliurament de premis dels Jocs Florals de l’Institut, amb la lectura de fragments de les obres guanyadores i la interpretació d’unes peces musicals.

Si voleu comprar o regalar algun llibre aquí podeu consultar les novetats editorials per a aquest Sant Jordi, segons els gènere preferit, la franja d’edat de la persona que l’ha de llegir, etc.

Per a joves, aquí us mostrem alguns títols publicats recentment. Esperem que hi trobeu un llibre que us emocioni, us enganxi, us diverteixi… Hi ha un llibre per cada persona, només cal trobar-lo.

FELIÇ SANT JORDI !!!

21 DE MARÇ, DIA MUNDIAL DE LA POESIA

L’any 1999 la UNESCO va proclamar el 21 de març Dia Mundial de la Poesia. Aquesta data ha esdevingut des de llavors una forma de reconèixer el paper de la poesia com a mitjà per satisfer les necessitats estètiques del món actual, i una jornada d'homenatge a tothom qui manté viva la poesia com a una de les manifestacions artístiques més elevades de l'esperit humà.

El Dia Mundial de la Poesia és una ocasió immillorable per homenatjar els i les poetes, reviure les tradicions orals amb recitals de poesia, promoure la lectura, l’escriptura i l’ensenyament de la poesia, i fomentar la interrelació entre la poesia i altres arts com el teatre, la dansa, la música o la pintura.

La UNESCO ha fet pública una guia bàsica perquè tothom pugui participar i donar suport a la poesia i els/les poetes el Dia Mundial de la Poesia, així com al llarg de l'any. És la següent:

1. Dóna suport a la poesia comprant llibres de joves poetes.

2. Convida els amics a recitar poesia, de qualsevol mena i estil.

3. Aprèn els refranys de la teva cultura, i descobreix-ne també d'altres cultures.

4. Aprèn poemes, rimes i endevinalles per amenitzar les trobades familiars.

5. Lluita contra la idea de la poesia com quelcom antiquat i avorrit.

6. Encoratja els nens a llegir i escriure els seus propis poemes.

7. Desperta el poeta que hi ha en tu: escriu versos i impressiona el teu entorn amb creativitat i inventiva.

8. Dóna suport a la presència de poesia a ràdios, revistes, diaris i pel·lícules.

A casa nostra, per celebrar aquesta diada, la Institució de les Lletres Catalanes –amb la col·laboració de diferents entitats públiques i privades– celebra la gran festa de la paraula i organitza tot un seguit d’actes arreu dels territoris de parla catalana. Així mateix, cada any s’escull un poema que es tradueix a nombroses llengües amb la intenció de mostrar la riquesa mundial de la poesia.

En aquesta edició, que és la quinzena, s’ha triat el poema “Si puc” de Gabriel Ferrater, de qui enguany commemorem el centenari del naixement i el cinquantenari de la mort. A continuació podeu llegir-lo:

Si puc

Alguna cosa ha entrat

dins algun vers que sé

que podré escriure, i no

sé quan, ni com, ni què

s’avindrà a dir. Si puc

te’l duré cap a tu.

Que digui els teus cabells

o l’escata de sol

que et tremola a aquesta ungla.

Però potser no sempre

tindré del tot present

el que ara veig en tu.

He sentit el so fosc

d’una cosa que em cau

dins algun pou. Quan suri,

he de saber conèixer

que ve d’aquest moment?

Gabriel Ferrater, Si puc. Barcelona, J. Horta, 1962, p. 13.

L’esmentat poema s’ha traduït  a vint-i-dues llengües. Podeu llegir i consultar les traduccions en aquest fullet.

A més, es porten a terme arreu del país més de dos-cents d’actes i iniciatives i d’accions a les xarxes (amb les etiquetes #DMP22 i #diadelapoesia) en col·laboració amb escoles i instituts, llibreries, centres cívics i culturals: recitals poètics i musicals, tertúlies poètiques, xerrades i debats, representacions teatrals, presentacions de poemaris, entre altres.

El nostre Institut també es suma a aquesta celebració amb la II Setmana de la Poesia que es celebrarà del 21 al 25 de març, sota el títol “Més enllà de les paraules”. S’organitzaran diverses activitats al voltant de la poesia amb l’ajut d’un grup d’alumnes d’APS de 4t d’ESO. Comptarem també amb la presència al centre de dues poetesses: l’Anna Grau, exalumna del centre, i la Judit Terés, escriptora del barri, que ens llegiran textos seus. 

Des de la Biblioteca de l’Alzina us animem a què participeu activament en els actes de la Setmana de la Poesia i que feu aflorar tota la vostra creativitat en l’escriptura de poemes. 

 

 

Commemoració del Dia de les Víctimes de l’Holocaust

Si estirem el fil de la història, recordem que el règim nazi va protagonitzar l’episodi més esgarrifós que la humanitat ha conegut, el genocidi del poble gitano i jueu, i la persecució d’altres col·lectius com ara els testimonis de Jehovà, persones amb discapacitat física o mental, adversaris polítics o persones LGTBI+.

Pràcticament 80 anys després de l'alliberament del Camp d'Extermini d'Auschwitz, seguim sense conèixer una xifra fiable de les víctimes romanís al continent europeu –s'estima que van ser assassinats entre mig milió i dos milions d'homes, dones, nens i nenes romanís–, i el que és pitjor, a tenor de l'auge dels discursos d'odi a tota Europa, sembla que seguim sense comprendre el succeït, les seves causes i les seves conseqüències.

Per a lluitar contra l'oblit i evitar que la història torni a repetir-se d'una manera similar, en 2005, l'Assemblea General de les Nacions Unides va establir el 27 de gener com a dia oficial per a commemorar a totes les víctimes de l'Holocaust. Des del nostre centre hem volgut sumar-nos a aquesta iniciativa, i al llarg de tota la setmana passada vam preparar una sèrie d’activitats amb l’alumnat d’ESO i de batxillerat.

Des de la Comissió de la Biblioteca i amb l’ajut de l’alumnat i tercer i quart d’ESO, vam fer un mural de recomanacions de llibres relacionats amb aquesta temàtica: El Diari d’Anne Frank, Maus, Auschwitz explicat a la meva filla, entre d’altres. També vam llegir fragments de l’obra Si això és un home, de Primo Levi, un testimoni colpidor de la vida i la supervivència a l’infern dels lager polonesos durant els últims anys de l’ocupació nazi. Altres obres que va escollir l’alumnat van ser El violí d’Auschwitz, de la Maria Àngels Anglada, i Maus, d’Art Spiegelman, un còmic on el fill d’un jueu polonès narra l’infern pel qual va haver de passar el seu pare.

Per la seva banda, l’alumnat de batxillerat va preparar un mural amb dibuixos de l’Anne Frank i frases que van marcar aquella època. 

Per últim, tot l’alumnat que va participar en aquesta iniciativa va voler formar part també de la campanya duta a terme pel World Jewish Congress, que consistia a pujar a fotografies a les xarxes socials amb el hashtag #weremember.

Us deixem per aquí un tastet de les activitats que vam fer al centre:

Comissió de la Biblioteca.